Help WWF save the tiger!
Save the Tiger!
Astronomy picture of the day
Blogroll
- Appar för lärare
- Arcademics mattespel.
- Bildskärmsinspelningsprogram
- Discuss
- Ehingers Kemi och Biologsite
- Esame Statoi -italiensk studentexamen
- fasdiagram
- Färdiga stenciler och uppgifter
- Filosofi, historielänkar
- Frågesport
- Fysikboken
- Fysiksimuleringar
- fysiksimuleringar
- Gamla nationella fysik 2 provuppgifter
- Gamla nationella fysikprov
- gamla nationella prov
- Gamla nationella prov 2
- Geogebra-bra matematikprogram
- Get Inspired
- Get Polling
- Get Support
- Grafritande miniräknare
- Harvard matteprov
- Hewitt's conceptual physics videor
How to draw Exceldiagrams
- Hyperphysics
- IKT-skafferiet
- Kungliga vetenskapsakademins och NCM s kängurutävling
- Länkskafferiet
- Lärarinspiration
- lärartips
- Learn WordPress.com
- Lineäralgebra
- Matematiska fingerövningar
Miniräknare/calculator- Minute Physics
- My garden-blog
- My Watercolor-paintings
- Numberphile
- Periodic table
- quiz/frågesport/sista lektionen aktiviteter
- Science TV
- Skolverkets kursplaner i matematik
- Technology/Science News
- Theme Showcase
- theory of relativity
- Volfram Alpha
- Walter Fendt fysiksimuleringar
- WordPress Planet
- WordPress.com News
- WWF
Author Archives: mattelararen
Matematisk programmering i Python
Matematisk programmering i Python — Läs på sites.google.com/skola.malmo.se/programmeringsfortbildning/
En antik gåta
Än idag har ingen lyckats tolka och tyda hällristningarna i kungagraven Bredarör på Kivik.
Icke-linjär optik
Exempel är två foton absorption.
Diagnostiska frågor som Kollegialt lärande fokus
Presentationen av vårt Kollegialt lärande- grupps arbete under det gångna läsåret:Vi har valt ut diagnostiska frågor att använda vid ett tillfälle per vecka i matematik 1B klasserna.En diagnostisk fråga avslöjar testar om eleven förstår ett visst moment i matematikkkursen och … Fortsätt läsa
Publicerat i matematik 1b, teacher's stuff
Märkt diagnostiska frågor, kollegialt lärande
Lämna en kommentar
Kristians Kunskapsbank 
