Category Archives: matematik 5

svensk gymnasiekurs

Pi-dagen på S:t Petri skola

Det serverades även pi(e)!

Publicerat i fysik 3, matematik 1b, matematik 2b, matematik 2c, matematik 3b, matematik 4, matematik 5 | Märkt , , , , , | Lämna en kommentar

Oändligheten

Publicerat i Algebra, matematik 2c, matematik 3c, matematik 4, matematik 5, matematik 6 | Märkt , , , , , , | Lämna en kommentar

Matematikens Horisonter #3: oändligheten

Publicerat i Astronomy, Geometri, matematik 1c, matematik 2b, matematik 2B, matematik 2c, matematik 3b, matematik 3c, matematik 4, matematik 5, Philosophy of Science | Märkt , , , , , , | Lämna en kommentar

Robotar av senaste modell

http://www.linkedin.com/posts/takayukiyamazaki_animatronics-robotics-mechatronic-ugcPost-7112209952202530816-wSPJ

Publicerat i Fysik 1, Fysik 2, matematik 4, matematik 5, Philosophy of Science, Technology, Uncategorized | Märkt , , , , | Lämna en kommentar

Cirkelns kvadratur

Publicerat i Advanced, Geometri, matematik 4, matematik 5 | Märkt , | Lämna en kommentar

Vektorderivering

Publicerat i Advanced, matematik 5, matematik specialisering | Märkt | Lämna en kommentar

Den nödvändiga nollan | SVT Play

Nollan har inte alltid funnits. I tusentals år hade matematiken ingen nolla att räkna med, men när den gjorde sin entré så förändrades matematiken totalt. Vi kunde göra helt nya beräkningar – och det möjliggjorde stora vetenskapliga framsteg. Med hjälp … Fortsätt läsa

Publicerat i Algebra, matematik 1b, matematik 1c, matematik 2b, matematik 2c, matematik 3b, matematik 3c, matematik 4, matematik 5, Uncategorized | Märkt , , , , , | Lämna en kommentar

Hilberts lista över olösta matteproblem

https://encyclopediaofmath.org/index.php?title=Hilbert_problems

Publicerat i matematik 2B, matematik 3b, matematik 4, matematik 5 | Märkt , | Lämna en kommentar

4319 i matematik 5

Publicerat i matematik 5 | Märkt | Lämna en kommentar

Division med noll är förbjudet (Dividing by zero is prohibited)!

Det leder till orimligheter. Se nedan där man visar att 2=1 genom att dela med 0! Let 1 = x. Multiply by x to get x=x^{2} Subtract 1 from each side to get x-1=x^{2}-1. Divide both sides by x − 1 which simplifies to{\displaystyle 1=x+1.} But, since x = 1,{\displaystyle … Fortsätt läsa

Publicerat i Algebra, Calculus, matematik 1b, matematik 1c, matematik 2b, matematik 2c, matematik 3c, matematik 4, matematik 5, matematik 6, matematik specialisering, Mathematical physics, Philosophy of Science, Uncategorized | Märkt | Lämna en kommentar